ننشر الأسباب القانونية للإغلاق الإداري لمدرستين

ننشر الأسباب القانونية للإغلاق الإدارى لمدرستين
ننشر الأسباب القانونية للإغلاق الإداري لمدرستين
الأحد، 12 أبريل 2015 - 09:16 م

                        
أعلن الدكتور محب الرافعى، وزير التربية والتعليم، الأسباب القانونية لإغلاق بعض المدارس الدولية، ووضع البعض الآخر تحت الإشراف المالى والإدارى أو توجيه إنذارا لها.

وقالت وزارة التربية والتعليم، فى بيان لها، إنه بالنسبة للمدارس الدولية التى تم إلغاء تراخيصها، وهما مدرسة ابن سينا الدولية التابعة لإدارة كرداسة التعليمية بالجيزة، والمدرسة المصرية المتكاملة بالعاشر من رمضان بالشرقية، تم إلغاء التراخيص لمدرسة ابن سينا الدولية التابعة لإدارة كرداسة التعليمية بالجيزة، لاكتشاف طلاب تقدموا لمكتب تنسيق الجامعات على أساس حصولهم على الدبلومة الأمريكية 2013/2014، وقبولهم ببعض الكليات بالفعل، ثم تبين حصولهم على الدبلومة الأمريكية 2012/2013، ويشترك فى نفس المخالفة مدارس تراست بإدارة أبو النمرس التعليمية بالجيزة والمصرية المتكاملة بالعاشر من رمضان بالشرقية، والنسور بإدارة أبو النمرس التعليمية بالجيزة .

وأضافت وزارة التربية والتعليم أن التحقيقات التى أجريت بالإدارة العامة للشئون القانونية أثبتت العديد من القضايا، ومنها رقم (3337/2014) عدم صحة الشهادات الصادرة من المدرسة، وأحيلت للمحامى العام، ونفس الحالات فى مدرسة المصرية المتكاملة بالعاشر من رمضان بالشرقية (273/2012)، وأحيلت للنيابة العامة، وقيد طالبة بإحدى المدارس التجريبية بالصف الثالث الثانوى، وفى نفس الوقت مقيدة بمدرسة ابن سينا بالصف الثالث الثانوى دبلومة أمريكية

وأوضحت الوزارة أنه قد تم قيد طلاب بمدرسة ابن سينا الدولية أعمارهم أقلّ من السن القانونية بالمخالفة لقانون التعليم، كما أن مدرسة ابن سينا مخالفة من قبل هيئة الأبنية التعليمية ومطلوب توفيق أوضاعها، وعدم تدريس الكتب المرخص بها والمعتمدة من مستشارى المواد والتدريس من ملازم غير مرخص بتدريسها، وبفحص هذه الملازم أفاد المستشارون بأنها لا تعادل وبها خلل فى المعلومات، وعدم فتح حساب بنكى لحسابات المدرسة وفقا للقرارات الوزارية المنظمة وعدم وجود نظام محاسبى.

وأشارت وزارة التربية والتعليم إلى أن التدريس بنظام المحاضرات وليس بالحصص وعدم وجود تعاقدات مع هيئة التدريس وغير مؤمن على العاملين بالمدرسة .

مخالفات المدرسة المصرية المتكاملة

وبالنسبة لمخالفات المدرسة المصرية المتكاملة بالعاشر من رمضان، قالت الوزارة إن التحقيقات أثبتت وجود قسم تمهيدى قبل رياض الأطفال بالمدرسة المصرية المتكاملة بالمخالفة للقرارات الوزارية الصادرة بالترخيص، وقبول أعمار أقل من السن القانونية، وتحويل عدد عشر طلاب من مدارس لغات إلى الصف الثانى دبلومة أمريكية بالمخالفة لقرار الترخيص الذى يلزم بأن يدرس الطالب لنفس النظام 3 سنوات .

وتابعت الوزارة أن المدرسة ألحقت عدد 3 طلاب سوريين بالصف الحادى عشر (الثانى الثانوى) دون المرور بالصف العاشر (الأول الثانوى) فى العام الدراسى 2013/2014، كما أن نشرة المصروفات تتضمن مرحلة ما قبل رياض الأطفال بالمخالفة لقانون التعليم، وعدم الالتزام بنسبة الزيادة السنوية بالمصروفات بالمدارس الدولية .

مدارس تم إغلاقها إداريا

وأكدت وزارة التربية والتعليم أن مدرسة القدس الشريف الدولية تابعة لإدارة البساتين ودار السلام التعليمية بالقاهرة، أن الممثل القانونى بالمدرسة باقتطاع جزء من المدرسة لعمل مدرسة دولية تحت مسمى (ليمار) بدون ترخيص، وتم تحديد مهلة للمدرسة لإزالة المخالفة ولم تلتزم.

وبالنسبة لمدرسة القادة التابعة لإدارة كرداسة التعليمية بالجيزة، قالت الوزارة إنها لم يصدر لها ترخيص بتدريس المناهج الأمريكية من رياض الأطفال حتى نهاية مرحلة التعليم الأساسى، والترخيص الصادر من المديرية للمدرسة للغات وليس كمدرسة دولية .

مدارس تم وضعها تحت الإشراف المالى والإدارى

وأضافت الوزارة أن مدرسة تراست الدولية التابعة لإدارة أبو النمرس التعليمية بالجيزة، ومدرسة النسور التابعة لإدارة أبو النمرس التعليمية بالجيزة، ومدرسة الذكية الدولية التابعة لإدارة كرداسة التعليمية بالجيزة، تم وضعها تحت الإشراف المالى، حيث إن مخالفات مدرستى تراست والنسور تتشابه مع مخالفات المصرية المتكاملة بالعاشر من رمضان وابن سينا الدولية بكرداسة، إلا أن لجنة شئون المدارس الدولية رأت إعطاء مهلة أولا للمخالفة حرصا على مصلحة الطلاب .

أما مدرسة الذكية الدولية فقد تم وضعها تحت الإشراف المالى والإدارى لتعذر التزام الممثل القانونى للمدرسة بسداد رواتب بعض أعضاء هيئة التدريس، مما جعلهم يتركون العمل بالمدرسة ويذهبون إلى مدارس أخرى .

وقرر الوزير أن يطبق الغلق الإدارى، وكذلك إلغاء الترخيص مع نهاية العام الدراسى 2014/2015، حرصا على مستقبل الطلاب حتى يكون هناك وقت لأولياء الأمور لنقل الطلاب لمدارس مرخصة وتدرس نفس النوعية من المناهج.