مراجعة تاريخ الوحدة الأولى للصف الثالث الثانوى

مراجعة تاريخ الوحدة الأولى للصف الثالث الثانوى

بم تفسر

1 –  أهمية التعرف على المجتمع المصري الذي واجه الحملة الفرنسية ؟ 

1 – فهم تطور الأحداث .
2 – معرفة أسباب الهزيمة .
3 – معرفة وسائل مقاومة الاحتلال الفرنسي و الثورة عليه .
4 – معرفة الفرق بين أوضاع المجتمع الفرنسي الأوروبي والمجتمع المصري الشرقي

2- تدهور التجارة الخارجية  في مصر قبل الحملة الفرنسية (العصر العثماني) ؟ بسبب

1- خسارة مصر أموال كثيرة بسبب اكتشاف طريق رأس رجاء الصالح
2-  فرض الضرائب الباهظة وإرسال الهدايا للسلطان العثماني
3-اقتصرت صلات مصر التجارية على حوض البحر المتوسط والسودان وبلاد العرب والحبشة واليمن

3- تدهور التجارة الداخلية في مصر قبل الحملة الفرنسية (العصر العثماني) ؟

1- عدم استقرار الأمن          2- النزاع بين الفرق العسكرية
3- غارات البدو                 4- عدم ثبات العملة المتبادلة
5- اختلاف المكاييل والموازين من مكان لأخر.

4- تدهور الزراعة في مصر قبل قدوم الحملة الفرنسية ( العهد العثماني ) بسبب :  

أ- لم يكن الفلاحين يملكون الأرض ولكن كان يزرعونها بحق الانتفاع .
ب- تطبيق العثمانيون لنظام الالتزام الذي أضر بأحوال الفلاحين .
جـ- إهمال الفلاحين للزراعة لكثرة ما يدفعونه من ضرائب .
د- عدم اهتمام الدولة بشئون الري وتقوية الجسور و حفظ الأمن .

ما المقصود بنظام الالتزام

* هو أن يقوم شخص( الملتزم) بدفع الضرائب مقدما للدولة العثمانية عن طريق مزاد عام على ناحية أو مجموعة من النواحي
* ثم يقوم بجمعها من الفلاحين أضعافا مضاعفة
* وكان الملتزم يحصل على قطعة من الأرض معفاة من الضرائب تسمى الوسية.

ما النتائج التى ترتبت على – تطبيق نظام الالتزام فى مصر فى العصر العثمانى

1- عانى الفلاحون من ظلم الملتزم في جمع الضرائب والإتاوات
2- لم تهتم الدولة بالري وتقوية الجسور وحفظ الأمن
3- لم يهتم الفلاح بالزراعة فأصبحت الأرض بور
4- حصل الملتزم على قطعة ارض مجاناً ومعفاة من الضرائب

 بم تفسر – تدهور الصناعة قبل مجيء الحملة الفرنسية ” أيام العثمانيين ” 

* كانت يدوية بسيطة.
* كان الصناع ينتظمون في طوائف تمثل همزة الوصل مع الحكومة من حيث جمع الضرائب والإشراف علي الإنتاج.
* وكان لكل طائفة شيخ الطائفة.
* هذه الطوائف ألغيت في أوروبا بفضل الثورة الصناعية

بم تفسر –  تدهور الأوضاع الاجتماعية لمصر قبل مجئ الحملة الفرنسية ؟

لأن المجتمع المصري ينقسم إلي طبقتين هما :
* طبقة الحكام وتشمل طبقة أرستقراطية تركية والمماليك وكانت لها السلطة والنفوذ وعاشوا في عزلة عن الشعب المصري .
* طبقة المحكومين وهم المصريين الشريحة الوسطى : المشايخ- العلماء- التجار.
 الشريحة الدنيا : الفلاحين وصغار الحرفيين وعامة الناس.
- وقد انتشر الجهل في المجتمع وسادت الخرافات والشعوذة.
- واقتصر التعليم علي الأزهر الشريف حيث العلوم الدينية.

بم تفسر- اختـلف المجتمع المصري عن المجتمع الفرنسي عند مجيء الحملة الفرنسية ؟ 

(كان ميزان القوى المادي لصالح الغرب الاوربي قبل مجي الحملة الفرنسية ؟) وذلك لأن
المجتمع الفرنسي يتميز بالتقدم الاقتصادي ووصل لمرحلة من التنوير سياسيا حيث الثورة على الحكم المطلق وإقامة الجمهورية و إعلان مبادئ الحرية والإخاء والمساواة لكافة المواطنين
أما المجـتمع المصري فأنه يخضع تحت نظام عسكري واقتصادي راكد وجد فيه الأجانب وسيلة سهلة للسيطرة ويتضح من ذلك إن ميزان القوة المادية والتفوق الحضاري كان في صالح فرنسا

بم تفسر – تدهور الأحوال السياسية فى مصر أيام العثمانيين

قسم السلطان العثماني السلطة في مصر بين ثلاث إدارات تحكم مصر كل منها تراقب الأخرى وهي:
1- الوالي : وهو نائب السلطان ومدة حكمه قصيرة .
2- الديوان : سلطته مراقبة الوالي بل وعزله
3- المماليك : لإدارة شئون الأقاليم.

بم تفسر – لقد حمل نظام الحكم في مصر قبل قدوم الحملة الفرنسية عوامل ضعفه؟

* بسبب قصر مدة حكم الوالي
* زيادة سلطة الديوان والحامية العسكرية
* ضعف الدولة العثمانية
* مما أدي تطلع البكوات للانفراد بالحكم .

بم تفسر- كان علي بك الكبير رجلا طموحا ؟

* لأنه فكر في الاستقلال بمصر عن الدولة العثمانية 1763م
* حيث انتهز فرصة الحرب بين الدولة العثمانية وروسيا عام 1768 فعزل الوالي وامتنع عن إرسال الجزية وضرب النقود باسمه.
* اخضع الحجاز لنفوذه وأرسل نائبه محمد أبو الدهب لغزو الشام حيث دخل دمشق
* ولكن محمد أبو الدهب انحاز للسلطان العثماني وتخلص من علي بك الكبير وعادت مصر ولاية عثمانية تحت حكم محمد أبو الدهب.

ما نتائج – فشل حركة علي بك الكبير؟

* عودة مصر ولاية عثمانية تحت حكم شيخ البلد محمد بك أبو الدهب.
* حدوث صراع بين المماليك بعد وفاة محمد أبو الدهب
* تدهور الأحوال الاقتصادية ونقص التجارة الخارجية.
* عندما جاءت الحملة الفرنسية لمصر كانت تحت حكم ثنائي مملوكي( إبراهيم بك ومراد بك)



مراجعة الوحدة الأولى مادة التاريخ للصف الثالث الثانوى

ما نتائج –  الثورة الفرنسية 1789م؟

* القضاء علي الملكية وإعلان الجمهورية عام 1793
* تحطيم سجن الباستيل
* إعدام الملك لويس السادس عشر ملك فرنسا.
* إعلان مبادئ الحرية والإخاء والمساواة
* دخلت الثورة في تجارب مختلفة من أشكال الحكم فقامت:
1- الجمعية التشريعية
2-المؤتمر الوطني
3- حكومة الإدارة التي جاءت في عهدها الحملة الفرنسية علي مصر

وضح العلاقة بين – الثورة الفرنسية والحملة الفرنسية على مصر

* قيام الثورة الفرنسية وإعدام الملك لويس الـ16 وإعلان مبادئ الحرية والإخاء والمساواة
* خاف ملوك أوروبا على عروشهم من هذه المبادئ فقرروا الوقوف ضد الثورة
* نجحت فرنسا فى الانتصار على كل دول أوروبا ما عدا انجلترا فقررت إرسال حملتها لمصر لقطع الطريق بين انجلترا ومستعمراتها فى الهند

بم تفسر –  إرسال فرنسا حملة علي مصر عام 1798 ؟

* البحث عن مستعمرات خارج أوربا .
* الحاجة إلي أسواق و مواد خام .
* لضرب إنجلترا عن طريق قطع طريق تجارتها إلى الهند.
* لتسهيل مرور التجارة الفرنسية إلي الشرق بدلا من طريق رأس الرجاء الصالح الذي يسيطر عليه الأسطول الإنجليزي.
* تكوين إمبراطورية فرنسية في الشرق تعويضا لما فقدته من مستعمرات
* وقد أدعت فرنسا إن السبب هو تأديب المماليك علي سوء معاملتهم لتجار فرنسا

 بم تفسر – اختلف موقف نابليون عن حكومة الإدارة اتجاه ضرب انجلترا ؟   لان

* موقف حكومة الإدارة ضرب انجلترا في عقر دارها بينما موقف نابليون ضرب انجلترا عن طريق قطع طريق مواصلاتها إلى الهند باحتلال مصر حيث صعوبة ضربها في عقر دارها بسبب موقعها الجغرافي و تفوق أسطولها البحري

ايد بالادلة – لم تكن الحملة الفرنسية  عام 1798 أول محاولة فرنسية  للسيطرة على مصر؟

* فكرة احتلال مصر ترجع إلى القرن 17 حيث حكم الملك لويس 14 فكر في احتلال مصر بهدف ضرب التجارة الهولندية في الهند عبر مصر.
* تجددت الفكرة في القرن 18 حيث حكم الملك لويس 15 فكر في احتلال مصر عـن طريق تنازل الدولة العثمانية عن مصر .
* تكررت الفكرة في عهد الملك لويس 16 لتسهيل اتصال تجارة فرنسا في شرق أسيا عن طريق مصر بدلا من الدوران حول أفريقيا.
* تكررت الفكرة من خلال تقارير القنصل الفرنسي في مصر حيث كان يحث حكومة الثورة على إرسال حملة عسكرية لإنقاذ التجارة الفرنسية وتأمين تجار فرنسا من خطر المماليك.

◄لتحميل الدرس بصيغة PDF اضغط هنا..