نصوص مصرع كليوباترا اللغة العربية ثانوية عامة

◄لتحميل الدرس بصيغة PDF اضغط هنا..

اللغة العربية - نصوص | مصرع كليوباترا
أولا : عناصر المسرحية
1 - الحـــدث : فرحة الشعب بالنصر الزائف وموقف الملكة والوصيفة .
2 - الشخصيات :
◄شــــــــرميـــــــــون .
◄كليوباترا « الشخصية المحورية النامية ».
3 - البناء :
◄شكل البناء : « ثلاث فصول » والأبيات جزء من الفصل والمنظر الأول .
◄أسلوب البناء : تصاعدي إلى قمة التوتر ثم الانفراج بالحل « في الانسحاب »
4 - الحوار : « يطول ويقصر حسب الشخصية وثقافتها والدور التي تقوم به » .
5 - الصراع : هو الجانب المعنوي الشعوري في المسرحية . وهو نوعان :
◄خارجي : بين الشخصيات .
◄داخلي : أثناء الحرب في عرض البحر .

◄ويلاحظ أنه كلما زاد الصراع واشتد وتنوع زادت المسرحية تماسكا وقوة وتأثيرا .

◄الفكرة : « الهدف من التأليف » هو :
◄تـــــــاريخـــــــي . ◄دفاعي عن كليوباترا ضد هجوم الغرب عليها
◄الوطن أبقى من المشاعر الذاتية الخاصة .

ثانيا : موقف النقاد من المسرحية

1 - تحول كليوباترا سريعا من السخط والغضب على الرجال الى الرضا عن الوصيفة (ولكن يبدو أن هذه هي طبيعة المرأة ) .

2 - طول الحوار « في الجزء الأخير » وهذا يجهد الممثل ويحول الموقف المسرحي الى موقف خطابي .
3 - ميل شوقي الى النزعة البيانية . والحوار لا يقبل هذا النوع لأنه :
◄يعزل نفسه عن حرارة التجربة المسرحية .
◄يتحول الحوار الى وصف من الخارج , وليس وصفا لصراع الداخل .
4 - جعل شوقي شرميون تنطق بكلمات أعلى من مستواها الثقافي ومكانتها كخادمة ، وجعلها تتدخل في شئون الدولة .



الشـرح..
◄تقول شرميون إن تجمع الجماهير بسبب فرحتهم بالنصر الذي حدث في معركة « اكتيوم » البحرية وأن ليس للناس إلا الكلام في هذا الموضوع !!
◄الألوان البيانية : ( يمزجون ) استعارة مكنية حيث شبه الناس بأمواج البحر للدلالة على الكثرة .
◄( نهأ يسرى ) استعارة مكنية حيث شبه النبأ بشخص يمشى ليلا للدلالة على سرعة الانتشار .



الألوان البديعية :( يقولون أو يعيدون ) طباق .

الأساليب :النفي والاستثناء في البيت الثالث أسلوب قصر .









اللغة العربية - نصوص | مصرع كليوباترا









































◄لتحميل الدرس بصيغة PDF اضغط هنا..