شكاوى من صعوبة اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانية للثانوية العامة

شكاوى من صعوبة اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانية للثانوية العامة


الإثنين، 11 يونيو 2012 - 12:52






جانب من امتحانات الثانوية العامة - صورة أرشيفية

كتب علام عبد الغفار







اشتكى طلاب المرحلة الثانية بالثانوية العامة اليوم الاثنين من
صعوبة امتحان مادة اللغة الإنجليزية، حيث أكد طلاب مدرسة أم الأبطال
الثانوية التجريبية بنين على صعوبة سؤالى القطعة فى اللغة الإنجليزية،
وكذلك صعوبة أسئلة القصة والترجمة من اللغة العربية إلى الإنجليزية.

فيما جاءت باقى الأسئلة من المنهج المقرر، ووفقا للتوقعات النهائية لليلة
الامتحان، وقال الطالب محمد أحمد إن الامتحان فى مجمله جاء فى متناول
الطالب المتوسط باستثناء سؤالى القطعة، خاصة القطعة الثانية التى جاءت
أسئلتها غير مفهومة لصعوبة الكلمات الواردة بها.

يأتى ذلك مصحوبا بحالة من الترقب والخوف التى سيطرت على وجوه العشرات من
أولياء الأمور الذين ينتظرون منذ الصباح لمتابعة وانتظار أبنائهم، فيما
شهدت نفس المدرسة تكرار الشكاوى من قبل الطالبات عن صعوبة سؤالى القطعة.

فى حين أكد عدد من المتفوقين والحاصلين على درجات عليا السنة الماضية أن
الامتحان فى مستوى الطالب العادى باستثناء بعض الأجزاء البسيطة التى من
السهل حلها لكن من قبل المتفوقين، مشيدين بواضعى الامتحان الذين ميزوا
الطلبة المتفوقين بهذه النقاط حتى يتميز الطالب المتفوق عن العادى فى نتيجة
نهاية العام.

فيما اشتكى طلاب مدرسة الزمالك الإعدادية بنين من صعوبة أسئلة القصة
والترجمة من اللغة العربية إلى الإنجليزية، وكذلك السؤال الرابع المتعلق
بتصحيح الأخطاء.